Слово и ... деньги

Классический случай для презентации – мы хотим убедить слушателей что-то сделать. Купить товар. Подписать обращение. Стать волонтером – ну и так далее. Классический способ – начать презентацию с актуальной для читателя проблемы или с привлекательной возможности (прочесть о нем можно по этой ссылке). Или объединить эти два варианта – и показать, как плохо сейчас и как хорошо может стать, если слушатель сделает, как мы говорим.

Сначала все было просто и ясно. PowerPoint родился, чтобы создавать слайды для выступлений - те, что светятся за спиной оратора и визуально "подпирают" все, что он говорит. Но потом пошло-поехало. Кто-то из слушателей поленился конспектировать содержание выступление и попросил оратора ПОСЛЕ выступления выслать ему слайды. Потом другой решил, что вообще не хочет идти слушать неизвестно что - и потребовал слайды уже не после, а ДО выступления. Наконец, третий не смог прийти на выступление и попросил слайды ВМЕСТО.

Так возник новый жанр - презентация не для выступления, а для чтения. По сути это документ в формате PowerPoint. Его высылают адресату, и тот просто просматривает слайды у себя на компьютере. Или изучает в распечатанном виде - главное, что никаким выступлением этот просмотр не сопровождается. Сегодня презентации-документы используются все чаще. Именно в таком виде системные интеграторы представляют свои решения, финансовые консультанты анонсируют новые инвестиционные продукты, ну и так далее. Каким же должен быть хороший слайд для чтения? Об этом - наш новый материал и наша дискуссия.

Слайды, призванные улучшить выступление, на деле убивают его, превращая в «учебный показ с громкой читкой». Хорошее само по себе, лекарство в неумелых руках вредит пациенту, — нужно либо отказаться от него, либо создать технологию его правильного использования. Призывы отказаться от слайдов то и дело звучат  — поищите в Интернете по фразе «смерть от PowerPoint» и обрящете сколько угодно. Но и технология, к счастью, есть — ее предложили самые «визуальные» люди, художники и архитекторы. Чтобы использовать слайды во благо, разберемся, в чем эта технология состоит.

Мой сосед учится на биржевого трейдера. Племянница решила подтянуть свой английский и заняться французским. У друзей в кулинарной школе нет отбоя от посетителей. Люди хотят учиться – а значит, обучение это хороший бизнес. Особенно сейчас, когда из-за кризиса у вечно занятых гуру и у тех, кто стремится к ним в ученики, наконец нашлось друг для друга время. Но вот заканчивается лекция, слушатели выходят из зала – и недоуменно качают головами: «Надо же, таких экспертов собрали, а толку? Слушали-слушали, а так ничего и не поняли…» В чем же дело? Что нужно, чтобы слушатели смогли воспринять информацию, которую готов передать им преподаватель?